音樂教育是完整的人所需要的發(fā)展
隨著社會的發(fā)展，生活水平的提高，家長也越來越關注孩子的音樂教育。為什么要對孩子進行音樂教育？家長應當如何對孩子進行音樂教育？音樂教育在素質教育中起到了什么作用？音樂教育有什么好處？等等，這些問題也可能是家長們的疑問。
首先，音樂教育是孩子成長過程中必不可少的部分，是德育、智育、體育、美育、勞育的重要組成部分。
其次，家長對待孩子學習音樂，要把心態(tài)放平。為什么這么說，因為現(xiàn)在許多家長認為孩子一定要有音樂天賦才能學音樂，或者認為孩子學音樂一定要成為音樂家，其實并不是這樣，只要孩子喜歡，家長就應讓音樂成為孩子生活的一部分，成為孩子精神的食糧。要讓孩子在“玩中學，學中玩”，培養(yǎng)孩子喜愛音樂。
最后，家長對孩子的音樂教育起到引導作用，可以使音樂生活化，為孩子創(chuàng)造一個良好的音樂環(huán)境。如果孩子還小，但是家長想對孩子進行音樂教育，可以讓孩子廣泛地接觸和音樂有關的事和物。比如，在游戲中，讓孩子體會音樂或者聲音的快慢，強弱，長短等等。如果對孩子過早的進行正規(guī)的音樂教育，有時候可能會適得其反。
匈牙利著名的作曲家、哲學家和音樂教育家柯達伊曾說過：音樂教育是完整的人所需要的發(fā)展；音樂是每一個小孩與生俱來的權利，而不是某些音樂天才的特權；兒童的音樂教育依賴于他們的指導者，因此，他們必需是最好的音樂家、教育家。
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