.晉級(jí)愛(ài)之家國(guó)際文化傳播///北京家庭式幼兒托管機(jī)構(gòu) 創(chuàng)立背景 晉級(jí)教育全名北京晉級(jí)愛(ài)之家國(guó)際文化傳播有限公司,由資深媒體人士竇昆先生2004年創(chuàng)辦,總部位于北京,現(xiàn)有直營(yíng)、加盟校區(qū)600余家,在武漢、長(zhǎng)沙、西安、襄陽(yáng)等地設(shè)有客服基地。旗下?lián)碛兄袊?guó)學(xué)生托管領(lǐng)導(dǎo)品牌晉級(jí)托管、晉級(jí)快樂(lè)學(xué)習(xí)法、晉級(jí)好習(xí)慣特訓(xùn)營(yíng)三大項(xiàng)目,面向校外教育機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)、老師開(kāi)設(shè)有20多個(gè)實(shí)操課程。晉級(jí)搭建了自己的配套信息平臺(tái)。在互聯(lián)網(wǎng)上,晉級(jí)建起了兩大網(wǎng)站——《中國(guó)晉級(jí)教育網(wǎng)》、《中國(guó)學(xué)生托管網(wǎng)》,在無(wú)線廣播電臺(tái)長(zhǎng)年開(kāi)設(shè)有《快樂(lè)晉級(jí)——校園風(fēng)景線》互動(dòng)訪談節(jié)目,辦有自己的報(bào)紙《晉級(jí)愛(ài)之家》和雜志《晉級(jí)之路》。 企業(yè)榮譽(yù) 晉級(jí)教育2013年被新浪網(wǎng)評(píng)為“最具品牌價(jià)值連鎖機(jī)構(gòu)”、2014年被新浪網(wǎng)評(píng)為“最具投資價(jià)值教育連鎖機(jī)構(gòu)”,2017年被新浪網(wǎng)評(píng)為“中國(guó)品牌價(jià)值課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”;創(chuàng)始人竇昆被新華網(wǎng)評(píng)為“2014年度中國(guó)教育影響力人物”,2015年接受央視“對(duì)話中國(guó)品牌”、“影響力人物”欄目專(zhuān)訪,2016年被央廣網(wǎng)評(píng)為“中國(guó)教育年度人物”。2017年被新華網(wǎng)評(píng)為“卓越貢獻(xiàn)教育人物”。 企業(yè)文化 辦學(xué)理念:對(duì)每個(gè)學(xué)員負(fù)責(zé) 學(xué)員口號(hào):好好學(xué)習(xí),天天晉級(jí) 教師準(zhǔn)則:愛(ài)心,童心,責(zé)任心 教育模式:學(xué)中玩,玩中學(xué) 育人目標(biāo):培養(yǎng)興趣,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成習(xí)慣,提高成績(jī)。 團(tuán)隊(duì)精神:團(tuán)結(jié)拼搏,超越進(jìn)取,追求第一,利人利己。 主營(yíng)項(xiàng)目 一、晉級(jí)托管? 進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國(guó)教育培訓(xùn)業(yè),誕生一個(gè)新興的行業(yè)產(chǎn)品——品牌學(xué)生托管。眾多學(xué)生托管機(jī)構(gòu)中,北京晉級(jí)愛(ài)之家國(guó)際文化傳播有限公司旗下的“晉級(jí)托管”,橫空出世,一馬當(dāng)先,歷時(shí)十二年,成為中國(guó)學(xué)生托管的開(kāi)創(chuàng)品牌! ?晉級(jí)托管針對(duì)“中國(guó)的城鎮(zhèn)孩子放學(xué)后怎么辦”這個(gè)大問(wèn)題,圍繞“中國(guó)城鎮(zhèn)的有些父母管不了放學(xué)后的孩子怎么辦”做文章,緊盯八大需求群體,提供放心服務(wù)。晉級(jí),為蝸居在居民單元樓的孩子們提供游樂(lè)空間;晉級(jí),為缺乏玩伴的獨(dú)生子女提供玩伴;晉級(jí),為作業(yè)繁重的孩子們縮短作業(yè)時(shí)間并提高作業(yè)質(zhì)量;晉級(jí),為產(chǎn)生“獨(dú)生子女病”的孩子們糾正不良習(xí)慣和劣質(zhì)性格;晉級(jí),為深受應(yīng)試教育熏陶的孩子們提升非智力素質(zhì)。這就是“晉級(jí)托管”這個(gè)品牌的誕生理念,服務(wù)理念,經(jīng)營(yíng)理念!? 從2004年辦起第一所培訓(xùn)托管學(xué)校起,晉級(jí)經(jīng)過(guò)近十二年的發(fā)展建設(shè),完善了兩個(gè)巨大工程——硬件建設(shè)工程和軟件建設(shè)工程。? 自建和租建晉級(jí)托管校區(qū)校舍,居住舒適,裝修適度。教學(xué)設(shè)施成龍配套,緊跟潮流。招聘的托管老師,嚴(yán)格把關(guān),優(yōu)勝劣汰。編纂具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的全套《晉級(jí)托管教材》,分文化課類(lèi)和非智力開(kāi)發(fā)類(lèi),全套共50冊(cè),更是大耗物力,長(zhǎng)耗人力。軟件工程建設(shè)方面,晉級(jí)建起了完善的理論體系,基本解決了自身在生存和發(fā)展中“應(yīng)該要怎么做”和“為什么要這么做”的問(wèn)題;晉級(jí)建起了相對(duì)完善的企業(yè)管理制度體系,以《晉級(jí)教育校區(qū)校長(zhǎng)崗位行為規(guī)范》為例,就多至230條,長(zhǎng)達(dá)41000字!? 晉級(jí)形成了高標(biāo)準(zhǔn)的“托管服務(wù)行為規(guī)范”。學(xué)生托管管什么?這是所有托管機(jī)構(gòu)在把托管由低端做向高端必須回答和實(shí)踐的根本性課題。晉級(jí)在全國(guó)同行業(yè)的品牌機(jī)構(gòu)中,獨(dú)特性地把托管服務(wù)開(kāi)拓?cái)U(kuò)展至“六管”,即:管安全、管學(xué)習(xí)、管娛樂(lè)、管生活、管品行、管健康,由此形成了自己的品牌特色。晉級(jí)“六管”模式的建立和實(shí)施,宣告著學(xué)生托管進(jìn)入品牌時(shí)代。面對(duì)“小飯桌”的不規(guī)范、不衛(wèi)生、不標(biāo)準(zhǔn)和不內(nèi)行,學(xué)生家長(zhǎng)們注定只會(huì)選擇品牌托管。? 晉級(jí)在2007年即實(shí)現(xiàn)了省、地、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)校區(qū)的四級(jí)覆蓋,2010年直營(yíng)校區(qū)達(dá)到35家,2011年啟動(dòng)加盟后三個(gè)月加盟校區(qū)突破100家。如今,晉級(jí)教育在北京、西安、武漢、襄陽(yáng)、黃石等城市共建立了39家直營(yíng)校區(qū),在除新疆、西藏、港澳臺(tái)外的各省市自治區(qū)發(fā)展了加盟校600多家。今后,晉級(jí)將圍繞美譽(yù)度工程、知名度工程、普及度工程,力爭(zhēng)到2020年在所有的省市自治區(qū)建各省總部,在60%的地區(qū)級(jí)城市建總校,在全國(guó)20%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建校區(qū),5年之內(nèi)讓晉級(jí)托管校區(qū)達(dá)到10000家!讓晉級(jí)托管在全國(guó)范圍內(nèi),造福于更多的兒童少年!? 選擇晉級(jí)托管,孩子進(jìn)步家長(zhǎng)心安;攜手晉級(jí)托管,共同打造美好明天! 二、晉級(jí)好習(xí)慣特訓(xùn)營(yíng) “播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”基于這種理論,全國(guó)晉級(jí)教育連鎖機(jī)構(gòu)歷經(jīng)三年研發(fā)出了非智力因素培養(yǎng)之好習(xí)慣特訓(xùn)營(yíng)體系,旨在在一個(gè)人最容易養(yǎng)成習(xí)慣的年齡段,通過(guò)一系列的訓(xùn)練,改掉讓父母頭疼、孩子受困的壞毛病,養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上、獨(dú)立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、作息規(guī)律、感恩知報(bào)、節(jié)約惜時(shí)、交流順暢、舉止得體、玩樂(lè)有度等好習(xí)慣。 目前,晉級(jí)教育已經(jīng)開(kāi)發(fā)出了六大非智力因素開(kāi)發(fā)課程,依次為《培養(yǎng)生活好習(xí)慣》、《塑造做人好心態(tài)》、《掌握學(xué)習(xí)好方法》