公務(wù)員培訓(xùn)，是提升公務(wù)員能力建設(shè)的重要途徑。公務(wù)員是國家的行政管理人才，公務(wù)員的能力建設(shè)直接關(guān)系到各級的行政管理水平和社會發(fā)展。而提升公務(wù)員能力建設(shè)和綜合素質(zhì)，一個既便捷又的途徑就是加強公務(wù)員的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使公務(wù)員不斷補充、較新知識，掌握技能，提高創(chuàng)新能力，才能建立一支優(yōu)化、精干、廉潔、的公務(wù)員隊伍，才能促進(jìn)國家行政機關(guān)提高行政效能。

公，選拔的不是的人，而是適合做工作的人。合適，怎么講？就是思維方式，言談舉止像公務(wù)員的。公考筆試中，得申論者得天下。申論考察的就是思維方式，如何使自己的思維方式像公務(wù)員，有一個便捷路徑一直被忽視，那就是關(guān)注！、省、市、縣、鄉(xiāng)各級，各個部門都有網(wǎng)站，尤其以省、市、縣的網(wǎng)站信息量，有用。

公務(wù)員培訓(xùn)，是實行科學(xué)的分類管理的需要。我國將推行人事制度重大改革，實行科學(xué)的分類管理。過去“大一統(tǒng)”式的培訓(xùn)體制和培訓(xùn)方法，與分類管理和建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊伍的要求不相適應(yīng)。因此，必須改革培訓(xùn)體制，根據(jù)各類人員的不同情況實行不同的培訓(xùn)制度。在公務(wù)員系統(tǒng)，就要建立適合公務(wù)員特點的培訓(xùn)制度，不斷對公務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)，使公務(wù)員認(rèn)清形勢，正確行使，認(rèn)真履行義務(wù)，才能對公務(wù)員隊伍實施科學(xué)有效的管理。

（1）國家公務(wù)員培訓(xùn)是建設(shè)“高素質(zhì)的化”國家公務(wù)員隊伍的迫切需要。
（2）國家公務(wù)員培訓(xùn)是開發(fā)系統(tǒng)人才資源的基本手段。
（3）國家公務(wù)員培訓(xùn)是加強機關(guān)廉政、勤政建設(shè)的必要措施。
（4）國家公務(wù)員的推進(jìn)公共行政現(xiàn)代化的必要途徑。

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